Motivos para suspender entrevistas de la policía nacional (Extraídos de las síntesis de los informes técnicos)

mayo 8, 2019 Desactivado Por Anonimo
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FACTOR MOTIVACIÓN:

  • Interés
    • Muestra poca disposición e inclinación por dedicarse a las tareas policiales. Le mueven fines u objetivos ajenos al ejercicio de esta profesión
      • Su trayectoria academica, personal y/o laboral denotan falta de interes por esta profesión
      • Concurre a esta oposición por imitación de modelos o inducido por personas de su entorno sin que se observe mucha motivación
  • Información
    • Escaso nivel de conocimientos respecto de las funciones, tareas y estructura de la organización policial
      • Bajo nivel de conocimientos sobre las actividades a desempeñar por un funcionario de la escala básica
      • Visión policial profesional poco ajustada a la realidad
  • Estudios
    • Mediocre trayectoria academica desarrollada por el sujeto
      • Cierta dificultad para superar con exito el ciclo formativo
      • Repetición de varios cursos escolares por falta de esfuerzo, responsabilidad y disciplina
      • Otros, estudios
      • Escasos estudios para su edad (ESO y prueba de acceso a grado superior)
  • Autogestión
  • Trabajos
    • Escasa trayectoria laboral y/o profesional del sujeto
      • Insuficiente trayectoria laboral dada su edad y sus posibilidades
      • Dependencia económica familiar injustificada
      • Poca capacidad para compaginar trabajo y estudios

FACTOR COMUNICACIÓN:

  • Actitud
    • Comportamiento poco adecuado por parte del sujeto a la situación de la entrevista
      • Actitud de excesiva confianza hacia el entrevistador (demasiada familiaridad)
      • Muestra cierta desconfianza y suspicacia
  • Comprensión
    • Escasa capacidad para entender el mensaje, ya sea oral o escrito
      • A veces necesita que le repitan preguntas sencillas
      • Poco capaz de comprender planteamientos y/o preguntas formuladas a nivel coloquial
  • Razonamiento
    • Escasa capacidad para discurrir, ordenando ideas en la mente y llegar a conclusiones y argumentos lógicos
      • Esgrime argumentos pobres, vacíos de contenido en su relato o en el desarrollo de sus respuesta
  • Tono
  • Expresión oral
    • Poca capacidad y/o habilidad para comunicar pensamientos e ideas por medio del lenguaje oral
      • Escasa competencia lingüistica y dominio oral del vocabulario
      • Cierta verborrea: Tendencia a hablar compulsivamente
  • Expresión escrita
    • Poca capacidad y/o habilidad para comunicar pensamientos e ideas a través del lenguaje escrito
      • Cuestionario biográfico que hace difícil su comprensión por su letra
      • Desarrolla sus respuestas de forma parcial y/o superficial
      • Poca capacidad para compaginar trabajo y/o estudios
  • Otros

FACTOR RASGOS DE PERSONALIDAD:

  • Hipoactividad
  • Inmadurez
    • Escaso nivel de sensatez, prudencia, buen juicio o criterio deseable para la edad cronologica del sujeto
      • Experiencia de vida muy pobre
      • Pocos compromisos personales, laborales, etc. A lo esperado por su edad
      • Falta de criterio propio para desenvolverse en la vida cotidiana, dependencia de los padres
  • Hiperactividad
  • Rigidez Cognitiva
  • Impulsividad
  • Decisión
    • Escasa capacidad para obrar con firmeza, destreza, valor y prontitud ante alguna situación imprevista
      • Le cuesta resolver o adoptar una postura ante situaciones cotidianas
      • En situaciones criticas imprevistas o que puedan entrañar riesgo, duda y prefiere no participar
  • Emotividad
    • Escaso control, inestabilidad emocional manifestada durante la entrevista a traves de gestos, actitudes u otras formas de expresión
      • Ansiedad situacional: Afectado por la situación de la entrevista, se emociona fácilmente
  • Responsabilidad
    • Escasa capacidad para reconocer y/o aceptar las consecuencias de un hecho realizado, asi como dificultad para poner atención y/o cuidado en lo que hace y dice
      • Largos periodos de desempleo aun teniendo la posibilidad de trabajar
      • Justifica y defiende su mediocre trayectoria académica y/o laboral como lo habitual entre sus iguales, aun quedando de manifiesto su falta de esfuerzo y dedicación

FACTOR RASGOS CLINICOS

FACTOR CUALIDADES PROFESIONALES

  • Distorsión motivacional
    • Deforma la realidad de modo intencionado, con el objetivo de ofrecer una imagen que se ajuste al perfil requerido
      • Durante el proceso de entrevista incurre en continuas contradicciones con el objetivo de confundir a sus interlocutores
      • Se contradice con respecto a datos aportados en otras pruebas del proceso selectivo Distorsión motivacional
      • No contesta a determinadas preguntas del test de personalidad y/o del cuestionario biografico. Oculta información
      • No reconoce como suyas sus respuestas a determinadas preguntas del test de personalidad (respuestas claves). Niega reiteradamente haberlas contestado asi, llegando a insinuar que se le intenta confundir a proposito
      • Otros distorsión motivacional
      • No contesta debidamente a las preguntas 2.5 3.3 y 3.4 del CIB
  • Iniciativa
    • Escasa capacidad para anticiparse a los demas en la resolución de problemas. Precisa que le den ordenes expresas
      • Ante situaciones imprevistas y en ausencia de un superior le resulta dificil tomar una decisión
      • Dificultad para trabajar sin directrices
      • No actúa mas allá de lo estrictamente necesario, resultandole difícil generar actividades o trabajos
      • Prefiere trabajar de forma rutinaria y con pautas muy delimitadas
  • Prejuicios Profesionales
    • Actitud de hostilidad y/o rechazo hacia alguna de las funciones o tareas propias de la labor policial
      • Le cuesta reconocer y asumir que el trabajo policial requiere, frecuentemente, el uso de medidas coercitivas
      • Defiende que casi todos los conflictos en los que interviene el CNP se pueden y deben resolver de forma pacifica y dialogante. Rechaza el uso de la fuerza
  • Adaptabilidad
    • Escasa capacidad para acomodarse o avenirse a situaciones a circunstancias y condiciones diversas o diferentes a las habituales en el ambito laboral
      • Dificultad para asimilar los cambios (Rigidez de pensamiento)
  • Disciplina
    • Poca capacidad para asumir y cumplir las normas y reglas establecidas
      • Dificultad para aceptar y asumir la jerarquia
  • Integridad
    • Escasa voluntad del sujeto para actuar con rectitud, honradez, probidad y/o intachabilidad
      • Tiende a moverse en los limites de la legalidad
      • Aun conociendo actuaciones “poco éticas” en los demás tiende a no ponerlo en conocimiento de los responsables
      • Tendencia a justificar y consentir el consumo de sustancias nocivas
  • Asertividad